Info Sekolah
Senin, 11 Mei 2026
  • Selamat Datang di Website Resmi SDIT Smart Cendekia Karanganom Klaten
  • Selamat Datang di Website Resmi SDIT Smart Cendekia Karanganom Klaten
4 Februari 2026

Menjaga Mutu Bacaan Al-Qur’an: SDIT Smart Cendekia Gelar Supervisi dan Pembinaan Metode Ummi

Rab, 4 Februari 2026 Dibaca 258x Berita

Alhamdulillahirabbil ‘alamin, SDIT Smart Cendekia telah melaksanakan kegiatan Supervisi dan Pembinaan Guru Al-Qur’an Metode Ummi yang diselenggarakan oleh Ummi Daerah Yogyakarta pada Rabu–Kamis, 4–5 Februari 2026. Kegiatan ini berlangsung mulai pukul 07.30 hingga 14.30 WIB dan diikuti oleh seluruh guru Al-Qur’an dengan penuh antusiasme dan kesungguhan.

Kegiatan supervisi dan pembinaan ini bertujuan untuk menjaga serta meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di SDIT Smart Cendekia agar senantiasa sesuai dengan standar Metode Ummi. Supervisi dilaksanakan secara langsung di kelas-kelas pembelajaran Al-Qur’an dengan mengamati proses pembelajaran, pengelolaan kelas, ketepatan metode mengajar, serta interaksi antara guru dan peserta didik.

Dalam kegiatan ini, pembinaan dipandu oleh para trainer dari Ummi Daerah Yogyakarta, yaitu Ustadzah Nur Rohmah Intansari dan Ustadz Ferian Okta S. Para trainer memberikan arahan, evaluasi, serta penguatan kepada guru-guru Al-Qur’an SDIT Smart Cendekia terkait prinsip dasar Metode Ummi yang mengacu pada 5 kegiatan besar dan 7 tahapan pembelajaran Metode Ummi. Dari dua komponen pokok tersebut, diharapkan mampu menghasilkan kualitas bacaan Al-Qur’an yang tartil, fasih, dan sesuai sanad Metode Ummi, mencakup ketepatan makharijul huruf, penerapan tajwid yang benar, panjang dan pendek bacaan, serta pengaturan tempo dan intonasi.

Metode Ummi mengambil sanad bacaan Al-Qur’an melalui jalur Qira’ah Imam ‘Ashim riwayat Hafsh Thariq Asy-Syathibiyyah, yang bersifat musalsal dan bersambung hingga Rasulullah SAW, dengan pembinaan langsung oleh para pemegang sanad muttasil seperti Dr. KH. Mudawi Ma’arif, Lc., M.H.I., dan Syekh M. Toha Sukkar.

Supervisi dan pembinaan ini tidak hanya berfungsi sebagai evaluasi, tetapi juga sebagai sarana pendampingan dan pengembangan kompetensi guru Al-Qur’an. Melalui pembinaan yang berkesinambungan, guru diharapkan semakin profesional dalam mengajar dan mampu membimbing peserta didik membaca Al-Qur’an dengan benar, tartil, dan penuh adab.

Melalui kegiatan ini, SDIT Smart Cendekia menegaskan komitmennya untuk terus istiqomah menjaga kualitas pembelajaran Al-Qur’an. Diharapkan, upaya ini dapat menjadi langkah nyata dalam membentuk generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, berilmu, serta mencintai Al-Qur’an sejak dini.

Artikel ini memiliki

0 Komentar

Tinggalkan Komentar